每一朵浪花，都?jí)粝胪度氪蠛V闊的懷抱,；

每一株嫩芽，都渴望觸摸天空湛藍(lán)的肌膚；

每一只小鳥(niǎo),，都祈禱擁有雄鷹有力的翅膀,；

每一位學(xué)子,，都應(yīng)該擁有無(wú)悔壯麗的人生,！

有人曾說(shuō),，一個(gè)人無(wú)論事業(yè)多么成功，也無(wú)法彌補(bǔ)教育子女方面的失??！由此可以看出,，子女教育的成功與否，對(duì)于一個(gè)人,、一個(gè)家庭都具有重要意義。而子女教育中最重要的一環(huán)就是學(xué)校教育,，選擇一所適合孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的學(xué)校至關(guān)重要,。

優(yōu)質(zhì)的教育，不僅能夠成就孩子的一生,，也能決定一個(gè)國(guó)家的未來(lái),。

作為一所尊重個(gè)性化的國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，總有家長(zhǎng)擔(dān)心孩子淪為“試驗(yàn)品”,。轉(zhuǎn)眼2020年上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,，我們特別邀請(qǐng)了在東方紅學(xué)校國(guó)際部讀初中一年級(jí)的家長(zhǎng)，聽(tīng)聽(tīng)他是怎么說(shuō)的,。

為什么選擇東方紅

傳統(tǒng)教育不是很看重個(gè)性教育,，而是側(cè)重于統(tǒng)一加工，規(guī)?；囵B(yǎng)成類似的優(yōu)秀學(xué)生,，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)的期望,、學(xué)校的理念,、孩子的內(nèi)心之間可能會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。

公立學(xué)校難遇伯樂(lè)老師

作為一個(gè)需要“靜等花開(kāi)”的孩子,，在國(guó)內(nèi)公立教育大背景下,，孩子很難遇到一位欣賞她，并有足夠的耐心,，陪她慢慢成長(zhǎng)的伯樂(lè)老師,。老師即使想全面地看待一個(gè)孩子、發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，也是可遇不可求的,。

題海戰(zhàn)術(shù)奪走孩子快樂(lè)

高考?jí)毫χ虑髮W(xué)，即使初一進(jìn)校時(shí)眼神中還有一絲靈動(dòng),，經(jīng)過(guò)三年題海戰(zhàn)術(shù),，最怕孩子目光變得呆滯。如果學(xué)習(xí)帶走了孩子的快樂(lè),，那教育還有什么意義,？

考試排名造成家庭危機(jī)

公立學(xué)校每周、每月,、半期的考試排名,，不僅給孩子壓力,，也讓家長(zhǎng)感到非常焦慮。家長(zhǎng)的情緒很難控制,，對(duì)家庭教育的展開(kāi)很不利,。

尊重學(xué)生的個(gè)性和差異

東方紅學(xué)校尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，用全心全意的愛(ài),，讓每一個(gè)孩子都找到了自我優(yōu)點(diǎn),，讓每個(gè)孩子都有一片不一樣的天空。

每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,，他們有著不同的個(gè)性特點(diǎn),。東方紅學(xué)校通過(guò)“一生一特長(zhǎng)，一生一方案”的個(gè)性化教育模式,，關(guān)注每一個(gè)孩子的日常變化,，讓每一個(gè)走進(jìn)東方紅學(xué)校的生命得到精彩綻放。

孩子最大的變化

來(lái)到東方紅學(xué)校后,，在各位老師的幫助和包容之下，孩子逐漸恢復(fù)了往日的笑容,，變得活潑開(kāi)朗,，更愿意跟我們溝通她的想法，包括對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃,。

學(xué)校的教育方式,、教學(xué)環(huán)境，讓孩子在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步和提高,。學(xué)校已經(jīng)不只是個(gè)學(xué)校,，而是孩子的另外一個(gè)“家”了。

時(shí)間規(guī)劃和英語(yǔ)交流的意識(shí)

孩子的時(shí)間觀念變強(qiáng)了,，能像個(gè)大人一樣合理的安排自己的時(shí)間和事項(xiàng),，這是一件“重要不緊急”的大事，這一變化讓家長(zhǎng)非常驚喜,。

英語(yǔ)的提升,，特別是口語(yǔ)的主動(dòng)交流意識(shí)也增強(qiáng)了，愿意開(kāi)口,，有自信,，都是這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該具備和培養(yǎng)的品質(zhì)。

認(rèn)識(shí)自己,，敢于展示自己

學(xué)校通過(guò)個(gè)性化教育模式,，幫助孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)自己，能夠非常坦然地接受自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，不因?yàn)閯e人的批評(píng)感到自卑,，而是自我鼓勵(lì),；受到贊美，也保持坦然,，勝不驕敗不餒,。

而且，她敢于站上舞臺(tái),，并且擁有清晰的邏輯思維,、自信優(yōu)雅的臺(tái)風(fēng)……這些，都讓我很高興能看到她在進(jìn)步,。

知識(shí)改變不了命運(yùn)幾分,，決定我們命運(yùn)更多的是我們成長(zhǎng)的土壤，我們所熱愛(ài)的生活方式,。

教育不是人云亦云的盲從,，而是著眼于孩子未來(lái)發(fā)展的慎重抉擇。

東方紅學(xué)校不止于分?jǐn)?shù),，更注重素養(yǎng)與人格,。

從這里開(kāi)始，遇見(jiàn)各種可能,，讓孩子的青春在這里綻放,，成為具有家國(guó)情懷國(guó)際視野的中國(guó)人！